Инструмент для обсуждения в классе: Argumentree заменяет линейную доску обсуждений на структурированную карту аргументов "за" и "против" для студентов.

Argumentree — это инструмент для обсуждения в классе — онлайн-инструмент для студентов, где класс обсуждает центральный вопрос через структурированное дерево аргументов "за" и "против", а не через плоскую доску обсуждений. Каждая точка имеет свое место, аргументы "за" и "против" видны бок о бок, доказательства прикрепляются к конкретному утверждению, которое они поддерживают, а тихие студенты слышны, потому что хороший аргумент ценится выше быстрого. Студенты могут обсуждать вопросы асинхронно в течение времени, участвовать на 66 языках и завершать с записанным, многоразовым отчетом о рассуждениях. Альтернатива доске обсуждений для учителей, которые хотят более глубокого вовлечения и критического мышления, а не просто больше постов — и альтернатива инструментам, работающим только в классе, таким как Kialo Edu, которые также подходят для сообществ и организаций, так что навыки передаются за пределы курса.

Инструмент для обсуждения в классе

Инструмент для обсуждения в классе, который превосходит форум для обсуждений

Argumentree превращает обсуждение в классе в структурированную карту аргументов "за" и "против". Каждая точка имеет свое место, аргументы за и против находятся рядом, и тихие студенты слышны — так обсуждение порождает рассуждения и воспроизводимый отчет, а не нить, которую никто не перечитывает.

Лучше всего подходит для: учителей, проводящих онлайн- или смешанные обсуждения в классе, семинаров, обсуждающих вопрос, и любых курсов, которые ценят критическое мышление больше, чем количество сообщений.

Смотрите живые примеры

Проблема традиционного форума для обсуждений

Доска обсуждений LMS сортирует сообщения по времени. Этот единственный выбор дизайна создает проблемы, которые каждый учитель признает.

Линейные нити

Ответы располагаются в порядке их поступления, поэтому сильный аргумент и мимоходное замечание находятся рядом, и нет возможности увидеть, как идеи связаны.

Низкое вовлечение

Студенты публикуют необходимый ответ и уходят. Тема поощряет ранние и краткие ответы, а не глубокое размышление о том, что кто-то другой аргументировал.

Повторение

Поскольку никто не может видеть весь разговор, одна и та же мысль повторяется снова и снова в обсуждении, вместо того чтобы развиваться.

Нет формы

Стена хронологических постов скрывает структуру обсуждения — на первый взгляд невозможно определить, где класс согласен, не согласен или имеет пробел.

Как структурированная карта аргументов улучшает обсуждение в классе

Argumentree организует обсуждение по аргументам, а не по времени. Это одно изменение решает основные проблемы доски — см. картирование аргументов.

Каждая точка имеет свое место

Каждый вклад прикрепляется к заявлению, на которое он отвечает, так что обсуждение становится картой, по которой вы можете ориентироваться, а не темой, которую нужно прокручивать.

Плюсы/Минусы Видимые

Аргументы за и против находятся рядом, поэтому студенты взаимодействуют с самым сильным противоположным мнением, а не с самым недавним постом.

Слышно тихих студентов

Асинхронное участие и рейтинг, который вознаграждает хорошую аргументацию, а не быструю, дают застенчивым студентам возможность внести свой вклад и быть замеченными.

Доказательства поощряются

Источники прикрепляются к конкретному утверждению, которое они поддерживают, поэтому студенты учатся подкреплять точку зрения доказательствами, а не просто утверждать её.

Как учитель проводит классное обсуждение

Один центральный вопрос, живое дерево аргументов, которое класс строит вместе, и зафиксированный результат в конце.

Задайте вопрос

Учитель начинает с одного четкого центрального вопроса, так что весь класс обсуждает одно и то же.

Студенты строят дерево

Студенты добавляют аргументы за и против, прикрепляют доказательства и размещают каждую точку в соответствующем месте в дереве "за/против".

Оценить и Модерировать

Класс оценивает аргументы, так что самые сильные доводы поднимаются, в то время как роль модерации учителя поддерживает обсуждение вежливым и по теме.

Просмотреть запись

Обсуждение оставляет подлежащую пересмотру запись — легко оценить участие и использовать в следующем семестре в качестве справки.

Что получает класс

Структурированное обсуждение в классе приносит больше, чем просто количество сообщений. Поскольку студенты реагируют на самые сильные аргументы и подкрепляют свои точки зрения доказательствами, обсуждение углубляется — и карта, которую оно оставляет, становится ресурсом, а не архивом, который никто не открывает снова.

  • Глубокое вовлечение — студенты спорят о сути, а не о времени записи
  • Критическое мышление — взвешивание за и против и приведение доказательств становится привычкой
  • Повторно используемая запись — карта для оценки, пересмотра и повторного использования в следующем семестре

За пределами курса

Та же структура, которая помогает классу обсуждать вопрос, помогает сообществам и организациям проводить обсуждения. Студенты, которые учатся строить карту аргументов, осваивают навык, который остается актуальным и после окончания учебы — структурированная альтернатива инструментам, используемым только в классе, таким как Kialo Edu, которая также работает в более широком мире.

  • Переносимые навыки — картирование аргументов используется далеко за пределами класса
  • Асинхронный по своей природе — студенты вносят свой вклад со временем, на 66 языках
  • От обсуждения к дебатам — та же карта поддерживает полный дебаты в классе

Почему структурированное обсуждение лучше, чем форум обсуждений в LMS

Доска обсуждений LMS сортирует ответы по времени, поэтому самый сильный аргумент и односложное замечание выглядят одинаково, и одни и те же точки повторяются по мере роста темы. Никто не может увидеть, где на самом деле находится класс, и требуемый пост становится обязанностью, а не разговором.

Структурированное обсуждение организуется по аргументам, а не по временным меткам. Каждое утверждение находится под центральным вопросом с прикрепленными к нему поддерживающими и противоположными аргументами, доказательства ссылаются на утверждение, которое они поддерживают, а рейтинг делает самые сильные аргументы видимыми. Студенты получают обсуждение, которое они могут исследовать и к которому могут возвращаться — разница объясняется в что такое картирование аргументов и структурированная дискуссия.

Готовы пойти дальше обсуждения? Посмотрите, как проходит полный курс. дебаты в классе, или как Argumentree сравнивается с инструментом, ориентированным на класс в Argumentree против Kialo.

Часто задаваемые вопросы

Какой лучший инструмент для обсуждения в классе?

Лучший инструмент для обсуждения в классе зависит от того, что вы хотите получить в результате обсуждения. Если вам нужно только, чтобы студенты оставляли ответы, достаточно доски обсуждений, встроенной в вашу LMS. Если вы хотите, чтобы они рассуждали — видели, как их точки зрения связаны, оценивали доказательства и отвечали на самые сильные контраргументы, а не на последнее сообщение — вам нужен структурированный инструмент. Argumentree создан для этого: центральный вопрос, дерево аргументов "за" и "против", где каждая точка имеет свое место, доказательства, прикрепленные к конкретным утверждениям, и рейтинг, чтобы класс мог видеть, какие аргументы выдерживают проверку. Kialo Edu — это известная альтернатива, ориентированная на класс; Argumentree служит как для классов, так и для сообществ и организаций, так что те же навыки могут быть применены за пределами курса.

Какова альтернатива форуму для обсуждений?

Структурированная карта аргументов является основной альтернативой линейной доске обсуждений. Доска обсуждений упорядочивает сообщения по времени, поэтому самый сильный ответ и односложное замечание находятся рядом, и одни и те же точки повторяются в потоке. Карта аргументов организует информацию по структуре: каждое утверждение находится под центральным вопросом, с аргументами за и против, прикрепленными к нему, ссылки на доказательства ведут к конкретной точке, которую они поддерживают, и студенты могут увидеть форму всей беседы одним взглядом. Argumentree предоставляет это как онлайн-инструмент для обсуждений для студентов — инструмент для классных обсуждений, который заменяет прокрутку картой, по которой можно перемещаться и возвращаться.

Как Argumentree улучшает обсуждения в классе?

Argumentree улучшает обсуждения в классе, предоставляя каждому аргументу место в дереве аргументов "за" и "против", а не в плоской ветке. Поскольку аргументы "за" и "против" видны бок о бок, студенты взаимодействуют с самым сильным противоположным аргументом, а не с самым последним сообщением, и повторения уменьшаются, потому что уже высказанный аргумент уже отображен на карте. Тихие студенты также могут быть услышаны — асинхронное участие и структура, которая вознаграждает хороший аргумент, а не быстрый, дают всем возможность внести свой вклад. Доказательства поощряются, потому что источники прикрепляются к конкретному утверждению, которое они поддерживают, а зафиксированный результат предоставляет учителю возможность для оценки и классу — повторно использовать ссылку.

Могут ли студенты обсуждать вопросы асинхронно?

Да. Argumentree предназначен для асинхронного обсуждения в классе. Студенты добавляют аргументы за и против со временем — после занятия, после прочтения материала или после исследования источника — а не только во время живой сессии. Каждый вклад занимает свое место в дереве аргументов, поэтому студент, который присоединяется к обсуждению позже, видит полную структуру того, что уже было обсуждено, и может ответить на конкретный пункт, который требует этого. Участие на 66 языках с переводом означает, что обсуждение не ограничивается одной языковой группой.

Готовы провести более качественное обсуждение в классе?

Начните свою бесплатную пробную версию и задайте свой первый центральный вопрос. Кредитная карта не требуется.