Argumentreeは、学生がライブの叫び合いではなく、構造化された賛成/反対の議論ツリーを通じて主題について議論する教室のディベートツールです。教師が主題を提示し、学生は証拠をもとに賛成と反対の議論を追加します — 時間をかけて非同期で、または1回のセッションでライブで行います — その後、お互いのポイントを評価し議論し、共に議論マップを見直します。すべての学生が参加し、静かな学生も含まれます。なぜなら、貢献は書かれ、誰が最も大きな声で話すかではなく、その価値に基づいて評価されるからです。証拠は各主張に付随し、記録されたマップは再利用可能な復習および評価資料となります。これは、批判的思考を育て、見直し可能な結果を残すディベートを望む教師のためのKialo Eduのような教室専用ツールの代替手段です。
Argumentreeは教室の討論を構造化された証拠に基づく推論に変えます。 動議を提起し、学生に賛成/反対の主張を証拠と共に追加させ、評価と議論を行わせ、その後、議論のマップを一緒に見直す — これにより、すべての学生がより深く考え、議論が再利用可能な資料を残します。
最適: 学術的な討論、 humanities および市民教育の授業を行う教師、そして論理を可視化し、静かな生徒を含むすべての生徒が参加することを望む授業。
構造化された討論は推論を可視化し、学生が単に話すだけでなく、議論を構築し、評価する練習をします。見てください。構造化された討論とは何か.
議論は書かれ、時間とともに追加されるため、静かで自信のない学生も発言する少数の学生だけでなく、平等に参加することができます。
学生たちは互いの主張を評価するため、ポイントは強さと論理に基づいて獲得され、誰が最も大きな声で話したかや最後に話したかではありません。
情報源は支持する特定の主張に付随するため、学生は主張ではなく証拠で立場を裏付けることを学びます。
完成した議論マップは、学生がトピックや自分の推論を学ぶために再訪できる記録されたナビゲート可能なリソースです。
一つの動き、クラス全体が作り上げる生きた議論の木、そして最後に一緒に見直す地図。
自分の明確な動きから始めるか、ブラウズしてください。討論のトピッククラスが議論できる準備された質問のために。
学生は、動議の下に賛成と反対の主張を証拠とともに追加し、1週間にわたって非同期で行うか、1回の授業でライブで行います。
クラスは各主張を評価し議論するため、ネットサポートが測定され、学生は両側の最も強いポイントに関与します。
一緒に記録された議論マップを見直します — どの主張が成立し、なぜそうなったのか — 学生がいつでも再訪できるリソースを残します。
ディベートを構築することは、学生に主張をそれに対する理由と反対理由から分けさせ、証拠を評価し、最も強力な反対意見に取り組ませることを強いる。これは、講義ではなく、実践における批判的思考である。
すべての貢献が議論マップに記録されるため、各学生が何を主張し、どのようにそれを支持し、仲間がどのように評価したかを正確に見ることができます。これは、クラスで誰が発言したかの記憶ではなく、公平でレビュー可能な記録です。
同じ構造は拡大縮小します。若い学生には、動きをシンプルに保ち、議論の木を浅くします — 賛成と反対の明確な理由をいくつか挙げ、クラス全体で評価します。年齢の高い学生には、動きがより複雑になり、証拠の基準が厳しくなり、学生が反論に対する反論に取り組むにつれて木が深くなります。
参加は非同期で行えるため、ディベートは単一のレッスンや全体のユニットにわたって行うことができ、クラスのペースに合わせることができます。また、Argumentreeは66の言語をサポートしているため、翻訳機能を利用して言語クラスや多言語の教室でも利用できます。
全クラスの討論を計画していますか？それとも二者間の討論ですか？ご覧ください。クラスディスカッション、またはArgumentreeを教室に焦点を当てたツールと比較します。Argumentree vs Kialo.
最適な教室のディベートツールは、あなたの教え方によります。もしライブスピーキングの練習だけが必要なら、タイマーとルーブリックで十分です。ディベートを通じて批判的思考を育て、再利用可能な資料を残したい場合は、構造化されたディベートツールを使用してください：一つの動議、賛成/反対の議論ツリー、各主張に添付された証拠、そしてレビューと評価ができる記録されたマップです。Argumentreeはこれのために作られています — すべての学生が66の言語で議論を追加し、評価することができます。Kialo Eduは教室に焦点を当てたよく知られた代替手段です；Argumentreeは教室だけでなくコミュニティや組織にもサービスを提供しているため、学生はコースを超えて同じスキルを持ち運ぶことができます。
明確な主題を選ぶか提起し、理由を賛成と反対の議論に分け、生徒に貢献させます。Argumentreeでは、教師が主題を提起し、生徒が証拠を伴った賛成と反対の議論を追加します — 一週間にわたって非同期で、または一回のセッションでライブで行います — その後、お互いの意見を評価し議論します。その後、クラス全体で議論マップを見直します：どの主張が成立したか、どこで証拠が強かったか、グループがどこに落ち着いたかを確認します。記録されたマップは復習資料および評価記録としても機能します。
Argumentreeは、学生に叫び合いの代わりに構造を提供します。各主張は、賛成/反対のツリーの一部として動議の下に位置し、証拠はそれが支持する特定の主張にリンクされ、すべての学生が主張を評価するため、ポイントは誰が最も大きな声で話したかではなく、その内容の価値に基づいて判断されます。参加はデフォルトで書面で非同期で行われるため、静かな学生も平等に貢献でき、記録されたマップは、議論が終了した後もクラスがその理由を再訪することを可能にします。
はい、これは構造化されたオンライン討論の最大の利点の一つです。ライブの口頭討論では、自信のある数人の学生が支配し、他の学生は黙っていることが多いです。Argumentreeでは、すべての学生が書面で議論を追加し、調査や表現に時間をかけることができるため、静かな学生や自信のない学生も完全に参加できます。評価は議論の強さに基づいており、話者の声の大きさではないため、すべての貢献はその価値に応じて評価されます。
無料トライアルを開始し、動議を提起し、すべての学生が自分の主張を展開できるようにしましょう。クレジットカードは不要です。