क्लास चर्चा उपकरण: Argumentree छात्रों के लिए एक संरचित पक्ष/विपक्ष तर्क मानचित्र के साथ रैखिक चर्चा बोर्ड को बदलता है।

Argumentree एक कक्षा चर्चा उपकरण है - छात्रों के लिए एक ऑनलाइन चर्चा उपकरण जहां एक कक्षा एक केंद्रीय प्रश्न पर एक संरचित पक्ष/विपक्ष तर्क वृक्ष के माध्यम से बहस करती है, न कि एक सपाट चर्चा बोर्ड पर। हर बिंदु का एक स्थान होता है, पक्ष और विपक्ष के तर्क एक साथ दिखाई देते हैं, सबूत उस विशेष दावे से जुड़ता है जिसका वह समर्थन करता है, और चुप छात्र सुने जाते हैं क्योंकि एक अच्छा तर्क तेज़ तर्क से अधिक महत्वपूर्ण होता है। छात्र समय के साथ असिंक्रोनस रूप से चर्चा कर सकते हैं, 66 भाषाओं में भाग ले सकते हैं, और तर्क का एक रिकॉर्ड, जिसे पुन: उपयोग किया जा सके, के साथ समाप्त कर सकते हैं। यह शिक्षकों के लिए एक चर्चा-बोर्ड विकल्प है जो गहरे जुड़ाव और आलोचनात्मक सोच चाहता है, न कि केवल अधिक पोस्ट - और कक्षा-केवल उपकरणों जैसे Kialo Edu का एक विकल्प है जो समुदायों और संगठनों के लिए भी काम करता है, ताकि कौशल पाठ्यक्रम से परे स्थानांतरित हो सकें।

क्लास चर्चा उपकरण

एक कक्षा चर्चा उपकरण जो चर्चा बोर्ड को मात देता है

Argumentree कक्षा की चर्चा को एक संरचित पक्ष/विपक्ष तर्क मानचित्र में बदल देता है। हर बिंदु का एक स्थान होता है, पक्ष और विपक्ष के तर्क एक साथ होते हैं, और शांत छात्र सुने जाते हैं — इसलिए एक चर्चा तर्कसंगतता और एक पुन: उपयोग योग्य रिकॉर्ड उत्पन्न करती है, न कि एक धागा जिसे कोई फिर से नहीं पढ़ता।

सर्वश्रेष्ठ के लिए: शिक्षक जो ऑनलाइन या मिश्रित कक्षा चर्चा, सेमिनार में प्रश्नों पर बहस कर रहे हैं, और कोई भी पाठ्यक्रम जो पोस्ट की संख्या के बजाय आलोचनात्मक सोच को प्राथमिकता देता है।

सीधे उदाहरण देखें

पारंपरिक चर्चा बोर्ड की समस्या

एक LMS चर्चा बोर्ड पोस्ट्स को समय के अनुसार क्रमबद्ध करता है। यह एकल डिज़ाइन विकल्प उन समस्याओं को उत्पन्न करता है जिन्हें हर शिक्षक पहचानता है।

रेखीय धागे

उत्तर उस क्रम में जमा होते हैं जिसमें वे आते हैं, इसलिए सबसे मजबूत बिंदु और एक तिरछी टिप्पणी एक साथ होते हैं और यह देखना संभव नहीं है कि विचार कैसे जुड़े हुए हैं।

कम सहभागिता

छात्र आवश्यक उत्तर पोस्ट करते हैं और चले जाते हैं। एक थ्रेड जल्दी और संक्षिप्त होने के लिए इनाम देता है, न कि किसी और के तर्क पर गहराई से सोचने के लिए।

दोहराव

क्योंकि कोई भी पूरी बातचीत नहीं देख सकता, इसलिए वही बिंदु बार-बार थ्रेड में उठाया जाता है बजाय इसके कि उस पर आगे बढ़ा जाए।

कोई आकार नहीं

कालानुक्रमिक पोस्टों की एक दीवार चर्चा के आकार को छिपा देती है — आप एक नज़र में नहीं बता सकते कि कक्षा कहाँ सहमत है, असहमत है, या कहाँ अंतर है।

संरचित तर्क मानचित्र कैसे कक्षा चर्चा को सुधारता है

Argumentree चर्चा को तर्क के अनुसार व्यवस्थित करता है, न कि समय के अनुसार। यह एक बदलाव बोर्ड की मूल समस्याओं को ठीक कर देता है — देखें तर्क मानचित्रण.

हर बिंदु का एक स्थान होता है

प्रत्येक योगदान उस दावे से जुड़ता है जिसका वह उत्तर देता है, इसलिए चर्चा एक मानचित्र बन जाती है जिसे आप नेविगेट कर सकते हैं — न कि एक धागा जिसे आपको स्क्रॉल करना है।

प्रो/कॉन दृश्य

विपरीत तर्क एक साथ रखे जाते हैं, ताकि छात्र सबसे मजबूत विरोधी बिंदु के साथ जुड़ सकें न कि सबसे हालिया पोस्ट के साथ।

चुप छात्र सुने गए

असिंक्रोनस भागीदारी और रेटिंग जो तेज़ तर्क के बजाय अच्छे तर्क को पुरस्कृत करती है, आरक्षित छात्रों को योगदान देने और ध्यान आकर्षित करने का अवसर देती है।

साक्ष्य प्रोत्साहित किया गया

स्रोत उस विशेष दावे से जुड़े होते हैं जिसका वे समर्थन करते हैं, इसलिए छात्र एक बिंदु को प्रमाण के साथ समर्थन करना सीखते हैं बजाय इसके कि वे केवल उसे व्यक्त करें।

एक शिक्षक कक्षा चर्चा कैसे संचालित करता है

एक केंद्रीय प्रश्न, एक जीवित तर्क वृक्ष जिसे कक्षा एक साथ बनाती है, और अंत में एक रिकॉर्ड किया गया रिकॉर्ड।

प्रश्न पूछें

शिक्षक एक स्पष्ट केंद्रीय प्रश्न के साथ शुरुआत करते हैं, ताकि पूरी कक्षा एक ही विषय पर चर्चा कर सके।

छात्र पेड़ बनाते हैं

छात्र तर्कों को पक्ष और विपक्ष में जोड़ते हैं, साक्ष्य संलग्न करते हैं, और प्रत्येक बिंदु को प्रो/कॉन पेड़ में उसके स्थान पर रखते हैं।

रेट और मॉडरेट

कक्षा तर्कों को महत्व देती है ताकि सबसे मजबूत बिंदु उभरकर सामने आएं, जबकि शिक्षक की मध्यस्थता भूमिकाएँ चर्चा को सभ्य और विषय पर बनाए रखती हैं।

रिकॉर्ड की समीक्षा करें

चर्चा एक समीक्षा योग्य रिकॉर्ड छोड़ती है — भागीदारी का आकलन करना और अगले सत्र में संदर्भ के रूप में पुन: उपयोग करना आसान है।

क्लास को क्या मिलता है

एक संरचित कक्षा चर्चा केवल पोस्ट की संख्या से अधिक उत्पन्न करती है। क्योंकि छात्र सबसे मजबूत तर्क का जवाब देते हैं और अपने बिंदुओं का समर्थन सबूत के साथ करते हैं, चर्चा गहराई में जाती है — और जो मानचित्र यह पीछे छोड़ती है वह एक संसाधन है, न कि एक ऐसा अभिलेखागार जिसे कोई फिर से नहीं खोलता।

  • गहरा जुड़ाव — छात्र बिंदु पर बहस करते हैं, समय पर नहीं
  • आलोचनात्मक सोच — पक्ष और विपक्ष का वजन करना और साक्ष्य का उल्लेख करना आदत बन जाता है
  • एक पुन: उपयोग करने योग्य रिकॉर्ड — एक मानचित्र जो अगले सत्र में मूल्यांकन, पुनरावलोकन और पुनः उपयोग के लिए है

कोर्स के परे

वही संरचना जो एक कक्षा को एक प्रश्न पर चर्चा करने में मदद करती है, समुदायों और संगठनों को भी विचार-विमर्श करने में मदद करती है। छात्र जो एक तर्क मानचित्र बनाना सीखते हैं, वे एक ऐसी कौशल सीख रहे हैं जो स्नातक होने के बाद भी लागू होती है — कक्षा-केवल उपकरणों जैसे Kialo Edu का एक संरचित विकल्प जो व्यापक दुनिया में भी काम करता है।

  • स्थानांतरणीय कौशल — तर्क मानचित्रण कक्षा के बाहर भी अच्छी तरह से उपयोग किया गया
  • डिजाइन द्वारा असिंक्रोनस — छात्र समय के साथ, 66 भाषाओं में योगदान करते हैं
  • चर्चा से बहस तक — वही मानचित्र एक पूर्ण का समर्थन करता है कक्षा में बहस

क्यों एक संरचित चर्चा एक LMS चर्चा बोर्ड से बेहतर है

एक LMS चर्चा बोर्ड समय के अनुसार उत्तरों को क्रमबद्ध करता है, इसलिए सबसे मजबूत तर्क और एक पंक्ति की टिप्पणी एक समान दिखती है, और जैसे-जैसे थ्रेड बढ़ता है, वही बिंदु दोहराए जाते हैं। कोई नहीं देख सकता कि कक्षा वास्तव में कहाँ खड़ी है, और आवश्यक पोस्ट एक बातचीत के बजाय एक काम बन जाती है।

एक संरचित चर्चा तिथि और समय के बजाय तर्क द्वारा व्यवस्थित होती है। प्रत्येक दावा केंद्रीय प्रश्न के तहत होता है, जिसमें इसके समर्थन और विरोध के बिंदु जुड़े होते हैं, साक्ष्य उस दावे से जुड़ा होता है जिसका वह समर्थन करता है, और रेटिंग सबसे मजबूत तर्कों को स्पष्ट करती है। छात्रों को एक ऐसी चर्चा मिलती है जिसे वे नेविगेट और पुनः देख सकते हैं — अंतर को समझाया गया है आर्गुमेंट मैपिंग क्या है और संरचित बहस.

क्या आप चर्चा से आगे बढ़ने के लिए तैयार हैं? देखें कि एक कक्षा कैसे चलती है। कक्षा में बहस, या Argumentree एक कक्षा-केंद्रित उपकरण की तुलना में कैसे है Argumentree बनाम Kialo.

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

सर्वश्रेष्ठ कक्षा चर्चा उपकरण क्या है?

सर्वश्रेष्ठ कक्षा चर्चा उपकरण इस पर निर्भर करता है कि आप चर्चा से क्या प्राप्त करना चाहते हैं। यदि आपको केवल छात्रों से उत्तर पोस्ट करने की आवश्यकता है, तो आपके LMS में निर्मित एक चर्चा बोर्ड पर्याप्त है। यदि आप चाहते हैं कि वे तर्क करें - यह देखने के लिए कि उनके बिंदु कैसे जुड़े हैं, साक्ष्य का वजन करें, और अंतिम पोस्ट के बजाय सबसे मजबूत प्रतिवाद का उत्तर दें - तो आपको एक संरचित उपकरण की आवश्यकता है। Argumentree इसके लिए बनाया गया है: एक केंद्रीय प्रश्न, एक पक्ष/विपक्ष तर्क वृक्ष जहां हर बिंदु का एक स्थान है, विशिष्ट दावों से जुड़े साक्ष्य, और रेटिंग ताकि कक्षा देख सके कि कौन से तर्क मजबूत हैं। Kialo Edu एक प्रसिद्ध कक्षा-केंद्रित विकल्प है; Argumentree कक्षाओं के साथ-साथ समुदायों और संगठनों की सेवा करता है, ताकि वही कौशल पाठ्यक्रम के बाहर भी स्थानांतरित हो सकें।

चर्चा बोर्ड का विकल्प क्या है?

एक संरचित तर्क मानचित्र एक रैखिक चर्चा बोर्ड का मुख्य विकल्प है। एक चर्चा बोर्ड समय के अनुसार पोस्टों को क्रमबद्ध करता है, इसलिए सबसे मजबूत उत्तर और एक पंक्ति का उल्लेख एक साथ होते हैं और समान बिंदुओं को थ्रेड में दोहराया जाता है। इसके बजाय, एक तर्क मानचित्र संरचना के अनुसार व्यवस्थित होता है: प्रत्येक दावा केंद्रीय प्रश्न के तहत होता है, इसके लिए और इसके खिलाफ तर्क जुड़े होते हैं, साक्ष्य उस विशेष बिंदु से जुड़ता है जिसका वह समर्थन करता है, और छात्र एक नज़र में पूरी बातचीत का आकार देख सकते हैं। Argumentree इसे छात्रों के लिए एक ऑनलाइन चर्चा उपकरण के रूप में प्रदान करता है - एक कक्षा चर्चा उपकरण जो स्क्रॉल को एक मानचित्र से बदलता है जिसे आप नेविगेट और पुनः देख सकते हैं।

Argumentree कक्षा की चर्चाओं को कैसे सुधारता है?

Argumentree कक्षा की चर्चाओं को बेहतर बनाता है क्योंकि यह हर बिंदु को एक प्रो/कॉन तर्क वृक्ष में एक स्थान देता है, बजाय एक सपाट थ्रेड के। क्योंकि पक्ष और विपक्ष के तर्क एक साथ दिखाई देते हैं, छात्र सबसे मजबूत विरोधी बिंदु के साथ जुड़ते हैं, न कि सबसे हालिया पोस्ट के साथ, और पुनरावृत्ति कम होती है क्योंकि पहले से बनाए गए बिंदु पहले से ही मानचित्र पर होते हैं। शांत छात्रों की आवाज सुनी जाती है - असिंक्रोनस भागीदारी और एक संरचना जो तेज तर्क के बजाय अच्छे तर्क को पुरस्कृत करती है, सभी को योगदान देने का अवसर देती है। साक्ष्य को प्रोत्साहित किया जाता है क्योंकि स्रोत उस विशेष दावे से जुड़े होते हैं जिसका वे समर्थन करते हैं, और रिकॉर्ड किया गया परिणाम शिक्षक को मूल्यांकन के लिए एक पुनरावलोकन योग्य रिकॉर्ड देता है और कक्षा को एक पुन: उपयोग योग्य संदर्भ प्रदान करता है।

क्या छात्र असिंक्रोनस रूप से चर्चा कर सकते हैं?

हाँ। Argumentree को असिंक्रोनस कक्षा चर्चा के लिए डिज़ाइन किया गया है। छात्र समय के साथ तर्कों को जोड़ते हैं - कक्षा के बाद, पढ़ाई करने के बाद, या किसी स्रोत पर शोध करने के बाद - न कि केवल एक लाइव सत्र में। प्रत्येक योगदान तर्क वृक्ष में अपनी जगह लेता है, इसलिए जो छात्र बाद में चर्चा में शामिल होता है, वह पहले से किए गए तर्कों की पूरी संरचना देखता है और उस विशेष बिंदु पर प्रतिक्रिया कर सकता है जिसकी आवश्यकता है। 66 भाषाओं में अनुवाद के साथ भागीदारी का मतलब है कि चर्चा एक भाषा समूह तक सीमित नहीं है।

क्या आप एक बेहतर कक्षा चर्चा करने के लिए तैयार हैं?

अपनी मुफ्त परीक्षण शुरू करें और अपना पहला केंद्रीय प्रश्न पूछें। क्रेडिट कार्ड की आवश्यकता नहीं है।